居安思危——培养孩子的安全习惯 

红灯亮了等一等

“安全无小事，细节保平安。”保障人身安全是孩子健康成长的根本，家长要培养孩子的安全习惯，本着“有备无患”的原则，让孩子做到“居安思危”，提高孩子的安全意*识，避免其发生危险与意外，让每个：孩子都能够健康、快乐地成长。

“我们家长对孩子的交通安全教育不够，孩子很容易在不知不觉中违反交通规则，甚至有可能造成严重的后果。如何培养孩子的交通安全意识，确实值得我们深思°有一天晚上，下着小雨，我和女儿走在回家路上，差一点被一个骑自行车的小男孩撞倒。我和女儿当时都吓了一跳。我看那个小男孩的年龄应该跟我女儿的年龄相仿。被他这么一吓，我不由得紧张起来，于是就责问他：'你为什么要在人行道上骑车？你不知道你这么小还不能骑自行车吗？你这样做都是违法的，知道吗？'也许是我当时的语气过于严厉，孩子被我吓到了。那个小男孩一声不吭，两只眼睛死死地瞪着我，最终也没有说一句’对不起'就走了。家长缺乏对孩子交通安全的教育，孩子不懂得遵守交通规则，他们就很容易做出错误的行为，使得危险倍增*”

因为交通事故而死亡的案例每年都有，交通事故是可怕的，但这也是可以预防的。只要人人都遵守交通规则，就可以有效地减少事故的发生，减少悲剧。家长不遵守交通规则，带来的恶劣影响是双倍的，甚至是三倍的。要让孩子遵守交通规则.保障孩子的生命安全，家长自身就要明确地树立交通安全意识，遵守交通规则，重视对孩子的生活化教育。

孩子的自我保护意识薄弱，他们在马路上行走时很难意识到危险。如果他们不懂得遵守交通规则，就很容易因为意外而受到伤害。因此，对孩子进行交通安全教育，让孩子远离交通事故，这是一项刻不容缓的任务，需要家长给予足够的重视。要强化孩子遵守交通规则的意识，使其树立交通安全观念，家长在平时的教育中要做到以下几点：

耐心解释交通信号与道路标志

要让孩子遵守交通规则，首要的任务是让他们知道交通信号与道路标志的含义。面对“无知”的孩子，家长要耐心地为他们解释交通指示灯与道路标志所代表的意义，如“红灯停，绿灯行”，“过马路要走斑马线、过街天桥或者地下通道”，“在路上行走时要走人行横道，尽量靠右行走”等。孩子要经过多次的学习才能将这些内容全都记住，家长要不厌其烦地教孩子，不要觉得孩子还小，大人会保护好他。孩子自己掌握了交通规则，就可以在一定程度上保护自己，降低遇到危险的概率。

父母言传身教,遵守交通法规

很多人在过马路时都会忽略交通指示灯，而只看有没有车、有没有人经过，这也就形成了我们所说的“中国式过马路”的现象。如果父母带头不遵守交通规则，那么再多的理论教育对孩子来说也都是“废话”。因此，家长要为孩子树立榜样，不要有“从余”的心理，跟着“大部队”过马路，而应该按照交通指示灯的指示，在正确的时候做正确的事。家长的言行一致会给孩子带来积极的影响，让他们也注重遵守交通规则，这可以为孩子的生命安全提供一个基本的保障。

摆事实,讲道理，说交规

我们常说“事实胜于雄辩”。在让孩子学习交通法规时，家长可以结合真实的案例来讲述，让孩子在一个个案例中吸取经验与教训，对交通安全引起足够的重视。由于孩子的理解能力有限，家长还应该明确告诉孩子一些常见的注意事项，如：不要乱穿马路；红灯时即使没有车也要耐心等待；主动避让来往车辆；不要在公路上玩耍、踢球、投掷物品等；坐车时不要将头或者胳膊伸出窗外；不要翻越马路上的隔离设施；不要在停着的汽车底盘下玩耍；不要在铁轨上行走等。这样的教育方式会让孩子自觉约束自己的行为，从而可以避免孩子因为行为不当而受到伤害。

试着“眼观六路，耳听八方"

家长要让孩子记住：“我不能为别人的错误埋单”。有时候，总会有一些人不遵守交通规则，而如果孩子还是死板地盯着“绿灯”.看到是绿灯就径直穿过马路，那么他很可能就会因为别人的错误而给自己带来伤害。因此，家长要让孩子养成“眼观六路，耳听八方”的习惯，在过马路时多看看两边来往的车辆，尽量避免意外事故的发生；如果一个绿灯没过完，千万不要企图与车辆“赛跑”，最好是待在原地不动，或者是站在马路中央的隔离带上，等到下一个绿灯时再通过。遵守交通规则是手段，而不是目的，目的是保障孩子的安全，家长与孩子都要牢记这一点。