在3~6岁敏感期,孩子为什么变得任性了

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儿童的行为和心理  

在元元四岁的时候,妈妈发现,她每次吃饭后总喜欢用袖子擦嘴巴。明明提醒她桌子上有餐巾纸,甚至把餐巾纸抽出来给她,她都视而不见,照样用袖子抹来抹去。更气人的是,元元有时候就像是故意做给妈妈看似的。妈妈不让她在床上吃东西,她偏要端着碗上床;大热天非要穿着冬天的靴子下楼去玩儿,而碰上天气变凉,想给她加件外套,她反而不愿意穿了。

这不,今天星期六,早饭过后,趁着爸爸在家休息不用上班,妈妈让他带着元元下楼去玩,自己在家大扫除,把家里好好收拾了一遍。洗衣服、擦玻璃、清厨房、清卫生间、扫地、拖地出完了这一切,妈妈已经筋疲力尽,靠在沙发上一动也不想动。

这时候,门口传来了爸爸跟“捣蛋鬼”元元的声音,妈妈赶紧坐起身来,对刚进门的父女俩说:“你们俩先把拖鞋换了,我这刚拖的地,还没有干,不然踩下脚印,我还得再收拾!”

爸爸没说什么,很快就换了干净的拖鞋。而元元听见妈妈的话反而来了兴致,爸爸妈妈还没反应过来呢,她就撒开腿从门口跑了进来,还故意在客厅里绕了一个大圈。顿时,干干净净的地板上就留下了一串黑黑的小脚印。

“元元!”妈妈的气真是不打一处来,又是生气,又是无奈。

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孩子的这些看起来任性的行为,其实是执拗敏感期到来的表现。

通常,孩子从2岁开始,随着自我意识的不断增强,自我意识与他人意识开始逐步分化,常常会不听从父母的建议和指令,变得固执己见,有时甚至出现反抗的现象,这就是心理学家所说的“执拗敏感期”。孩子这一敏感期的爆发高峰期出现在3〜4岁,在这一时期,他们喜欢想当然地按照自己的意愿行事,而且这些行为常常不容变通。

在这一时期,孩子喜欢按自己的意愿行事,最明显的表现就是不与家长合作,甚至是故意与家长作对。不过,孩子并不是真的要与父母作对,只是执拗敏感期的一种本能排斥,是孩子自我意识的发展在“作祟”。父母要想很好地与这个时期的孩子“和平”共处,就应该先了解孩子形成执拗敏感期的原因。随着孩子生活范围的扩大和探索能力的提高,孩子的自我意识开始萌芽和发展,他们渐渐地发现自己可以控制的东西越来越多,也变得越来越喜欢挑战大人,并从中体会“自我”力量的强大。

然而,在面对孩子出现的一些“反抗”行为甚至是无理要求时,许多年轻父母因为不了解孩子在这个时期的心理特点,而采取了错误的应对方式,这不仅让孩子心理受挫,也使父母自己走入教育上的“误区”。

执拗敏感期的存在,与孩子的心理发育特点密切相关,这是孩子成长过程中难以逾越的,不以他们的意志为转移的阶段。如果大人不能坦然接受孩子的“执拗”,没有做好陪伴孩子度过这一时期的思想准备,没能恰当地采取“应对”策略的话,就无法保证孩子顺利度过这一时期,而孩子的心理也必定会受挫。因为当家长打破孩子的意愿或是秩序时,他们的内心是会痛苦的,所以才会做出“拼命”的反抗。试想,如果孩子的内心经常被这种痛苦所包围的话,又怎能不对他们的身心健康造成伤害呢?

孩子不是小大人,成人不能期待他们的行为会像我们一样理性而且自制,尤其是处于执拗敏感期的孩子,当他们提出什么要求的时候,家长一定要主动地站在他们的立场去理解孩子的内心世界,并尽量满足那些合理的或

是非原则性的需求;对于那些我们不能满足的原则性的要求,也要善于理解孩子,用拥抱、讲道理、转移注意力、寻找替代目标的方法来平息孩子内心的痛苦。

由此看来,把握孩子的执拗敏感期就等于帮助孩子成长,而解决孩子执拗敏感期的问题,则要求家长学会在爱和理解的基础上,给予智慧且灵巧的变通。只有变通得好,才能缓解问题,从而使得孩子不可理喻的“胡闹”也不再是问题了。

尽管很多时候,孩子的所作所为在成人看来是那么的“不可理喻”,但是,一旦孩子的意愿被拒绝或是干涉,他们的内心世界就会有一种强烈的不安感,极易变得急躁不安、大哭大闹,而家长也会常常被孩子的“反常”行为搞得气愤不已。

毫无疑问,孩子的表现遵循了自然法则,而很多时候,很多父母的做法却违背了孩子成长的这一规律。他们往往会一意孤行地对孩子采取讲道理、好言相劝的策略,甚至是用以硬碰硬的态度来对待孩子,事实上,父母与孩子的这种“较劲”只会让孩子对换鞋、洗手这些事更加排斥,最终不仅孩子难受、委屈,父母也是既无奈又气愤,可以说真是两败俱伤啊。

因此,当父母遇到类似问题时,一是不要强行让孩子听自己的话,这样只会引起孩子的反感与反抗,甚至还会给孩子带来更大的心理伤害;二是要学会转变自己的教育方式,只要掌握了孩子的执拗心理,做一些变通,就能找到“对付”孩子的妙招了。当然,最重要的一点就是,对处于执拗敏感期的孩子,家长一定要用心揣摩孩子的行为,并给予足够的尊重和理解,这样孩子才能顺利而快乐地走过这段执拗敏感期。


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