父母教育 

父母要知道的青春期男孩的心理需求——自我装扮的需求

我们就来看看10-16岁男孩的内心世界是怎样的，他们到底有哪些不为父母所知的心理需求？父母又该如何针对他们的心理需求进行引导和帮助呢？

二、自我装扮的需求

爱美之心人皆有之，青春期的少男少女开始注重自我穿着打扮，开始注重自己的形象。这是再正常不过的心理，父母应理解孩子，并给孩子正确的形象教育。

(1)以平常心对待男孩的爱美之心。

比如，男孩爱照镜子，爱打理头发，开始注重服装、鞋子的搭配，这都是可喜的事情。父母应以平常心对待，切勿取笑孩子，在一旁讽刺孩子：“照什么镜子，再照也不会变美！”“打扮什么啊，谁看你啊！”这种嘲讽和取笑很容易伤害男孩的自尊心，误导男孩对自己形象的认知，是不可取的。

(2)适当地给男孩提供打扮建议。

父母尤其是妈妈，在男孩打扮自己的时候，可以适当提供一些建议，比如，白色的鞋子应该搭配浅色的服装，头发应该以清洁自然为主，等等。

(3)引导男孩以正确的心态追求美。

有些男孩追求形象美时，不顾家庭经济状况，陷入盲目的攀比之中。同学买了一款名牌球鞋，他也想要；同桌买了一个新书包，他也想买。如果大人不分情况地答应，放纵男孩的欲望，那只会让他得寸进尺，看不清什么是真正的爱美之心。

因此，父母应告诉男孩：“追求形象美没错，但不能仅靠物质去堆砌自己的形象，而应该注重内在品质的培养，并多读一些书，多积累知识，让自己成为一个见多识广的人，这样的人才是最美的。”