小学家庭教育指导——家庭沟通,家教指导

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小学家庭教育指导 家教指导 

家庭沟通

小学低段是孩子学习生涯的起点,孩子结束了以游戏为主的幼儿园阶段,迈进了小学的门槛,这是人生前进的大步。这个阶段的孩子要适应新的学习任务和作息习惯,往往存在做事拖拉、抗拒上学等问题。

但同时随着年龄的增长,这个阶段的孩子已经有一定的学习与认知能力,可以处理好相关的事情,因此,家庭和学校需要积极配合、共同努力,协助孩子适应以学习为主的生活,建立良好的生活与学习习惯,掌握新阶段必会的知识和技能,为成长为合格的社会公民做准备。

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本专题围绕在小学低段家庭沟通与学校沟通方面的重点,选取了从养育到教养做好隔代教育从牵手到放手善用学校教育资源家校共育促进发展等主题,通过案例分析的方式,让家长了解此阶段家庭教育中需要注意的重点以及如何与学校做好协调配合。

在家长指导方面,本专题强调家长的角色要从“养育者”逐渐向“教养者”转换,隔代教养的家庭中要统一教育思想,对孩子要给予信任和机会,学会放手,要让孩子学会识别、利用学校的各类资源,家长需要与学校做好配合,共同促进孩子的健康全面发展。


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