宝宝早教 

智力发展：情感，运动与感觉技能，社会能力，语言 

情感

在第四阶段的前半期，大部分宝宝都会经常处于满足而愉快的情绪状态中。在人际关系方面尤其如此。不过，这一时期的宝宝也会表现出突然的情绪变化。你可以在很短的时间里很容易使一个正在啼哭的宝宝破涕为笑，甚至大笑不止。这种快速的情绪转换可能与宝宝缺乏记忆力有关。

运动与感觉技能

运动技能发展在早期教育中起着重要的辅助作用。在宝宝获得新的运动技能的时候，同时也获得了学习的自由，因为宝宝在逐渐摆脱自己与生俱来的各种限制。到了7个半月能够独自坐着的时候，宝宝就能更容易地做到丢掉或者扔出一个物体，并能够更好地通过这些探索行为了解物体的性质和物理特性。毕竟，在宝宝仰面躺着或是趴着的时候，没有办法把东西丢或者扔到较远的地方去，也没有办法追随物体的运动轨迹。一旦宝宝学会了爬行，他学习的机会就大大增加了。

社会能力

我们已经提到过，在这个时期与人交流的时候，宝宝常常会表现得异常兴奋和愉悦。我们还注意到，随着第四阶段接近尾声，宝宝不再对所有的人都表示亲近。他会与主要的家庭成员建立起亲密的关系，而对其他人则可能表现出害羞或警惕的样子。他的好心情有时也会被长牙期的不适所破坏。

语言

在第四阶段末期，宝宝会真正憧得一些词语的意思。我的意思是，他会把“瓶子”这个词和瓶子或看起来像瓶子的东西联系起来，而不是和别的东西联系起来。宝宝自己的名字对于他也有了特殊的意义。“妈妈”这个词或一些类似的发音对于他只是指代妈妈，而不是爸爸。参考前文的内容，你会了解宝宝最先学会的是哪些词语。

第四阶段的宝宝无法听懂哪怕最简单的指令，但是不久之后他就会听懂。一旦宝宝开始学习语言，你就会看到一个非常有趣的过程。最初，宝宝学习语言的速度很慢，而在第2年会大大加快。

需要注意的是：尽管在接下来的1年里，宝宝将获得很多语言能力，但在目前这个阶段，他可能会一言不发。发展良好的宝宝也可能会在第18个月甚至更晚的时候才开口说话，这种情况并不少见。（“婴儿期”这个词的实际意义是“不会说话的时期”，通常用来指。〜18个月这段时间。）你应当对宝宝学习词语的涵义及语法结构的速度进行观察。