儿童性格心理学,表现型性格:红色孩子——如是说“我是一团热情的火”

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表现型性格:红色孩子——如是说“我是一团热情的火”

安安是个活泼开朗的小男孩,待人接物都充满了热情。无论走到哪里,在同龄的孩子中,他总是最讨人喜欢的那一个。

每当家里来了客人,安安总是表现出极大的热情:自告奋勇地帮客人拿拖鞋、端茶水,陪客人们聊天,像一只讨人喜欢的小八哥。在幼儿园,安安是老师最得力的小助手,帮老师分食物、发工具,好像浑身有用不完的劲儿,整天忙得不亦乐乎。在和小朋友们相处时,安安总是理所当然地成为“小领导”,无论和谁,他都能相处得很愉快,大家也都很愿意听他指挥。即便在面对素不相识的陌生人时,安安也充满了无限的热情:从很小的年纪起,他就能比较准确地判断出对方的身份,是该叫“哥哥、叔叔、爷爷”,还是“姐姐、阿姨、奶奶”,小嘴巴甜得像抹了蜜,叫得大家心花怒放,一个劲地夸:“这孩子真懂事!”

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待人接物充满热情,不仅可以让孩子成为一个广受欢迎、人见人爱的可人儿,还会对孩子今后的人际交往、家庭关系和事业发展产生积极的影响。与性格内向腼腆的人相比,开朗热情的人更容易融入周围的环境,得到他人的认可,并建立起和谐良好的人际关系

同时,一个充满热情的人,通常有着强烈的好奇心和不屈不挠的探索精神,对待新鲜的事物也充满着积极探索的欲望,而这些,都是影响一个人事业成功的关键因素。

因此,几乎每个家长都希望自己的孩子能像安安那样热情、开朗、大方、活泼。但很多家长却认为孩子的性格是与生俱来、不可改变的,面对自己孩子怯懦、胆小、内向、沉闷的性格,他们除了叹气,别无他法。事实上,性格的形成也受后天环境和教育的影响。尤其是在孩子的幼年时期,性格尚未定型,如果家长在这个时候有意识地去塑造、去培养,孩子的性格是可以改变的。

面对内向的孩子,家长要鼓励他们多和身边的人打交道,教他们热情待人,这是培养孩子开朗、热情性格的关键一步。心怀善意、真心助人,教会孩子感受生活中一点一滴的美好,孩子自然就会对生活怀有美好的情感,在待人接物时也能充满热情和善意。

热情,是性格外向型孩子最明显的特点。他们渴望与人交往,愿意分享,同时,也非常希望得到别人的肯定与赞美。但是,作为父母,也要适时提醒孩子不要热情过了头。比如,要让孩子知道在公共场合大声喧哗、肆意吵闹,是不礼貌、没有教养的表现;热情要控制在合理的范围内,要以不影响他人、不妨碍他人为底线等。否则就会适得其反,引起他人的反感。

儿童性格心理学,幼儿的性格,孩子性格大不同,表现型性格的孩子——如是说“我是一团热情的火”,待人接物充满热情,不仅可以让孩子成为一个广受欢迎,还会对孩子今后的人际交往、家庭关系和事业发展产生积极的影响。

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