蒙氏家庭教育 蒙氏早教 

品德教育——让孩子在被尊重中学会尊重他人 

蒙台梭利在长期的教育实践中发现，孩子的个人尊严感早在孩子幼年时期就已经萌发，而且这种尊严感十分强烈。但是不得不承认，在成人的世界中，孩子的尊严似乎没有得到应有的重视。

蒙台梭利曾经做过调查，所有参观过蒙台梭利创建的“儿童之家”的人都反映，在这里每个孩子给人的感觉是毫不压抑的，孩子们不会刻意回避，也无须担心和不安，这里的孩子给人的感觉是更加从容和博爱。这是因为在“儿童之家”，每个孩子都能得到充分的尊重，孩子的尊严感被很好地保护着。而拥有尊严感的孩子自然会明白如何做才能“达到最好的效果”，他们会继续朝着这个方向努力做得更好，这样就能维持这种尊严感，能够让自己得到更多的尊重。而在其中，家长需要做的仅仅是给予孩子足够的尊重，让孩子感受到尊严感，然后在尊严感的促使下，孩子的本能会引领他们做应该做的事。

蒙台梭利曾经给孩子们上过这样一堂课，主要教孩子们如何使用手帕揖鼻涕。当蒙台梭利教孩子如何在不引人注意的方式下拿出手帕，又如何不动声色地撮完鼻涕再收回手帕时，她以为孩子会在课堂上哄堂大笑。但是出人意料的是，所有孩子在认真看完她的示范之后都用力鼓起掌来，而且目光中都流露出感谢之情。

蒙台梭利说这是自己“触到孩子某个敏感点了”。对孩子来说，如何正确而且优雅地揖鼻涕确实是个难题，而他们正因为这个问题无数次受到责备。孩子们被家长指责的时候没有顾及孩子的尊严问题，因此孩子感觉到自己被羞辱，揖鼻涕也成了比较敏感的话题。而在蒙台梭利的演示中，孩子找到了解决这个尴尬问题的方法，而且蒙台梭利没有像其他成年人那样，对他们进行呵斥和辱骂，让孩子感受到了被尊重，孩子的自尊感得到维护。

蒙台梭利强调，家长一定要尊重孩子，保障孩子的尊严感，只有充分得到尊重的孩子才能意识到自觉，才会自发地学习，并且更加容易成功。作为家长和老师，在教育孩子的同时一定要学会尊重孩子，把孩子当作和自己一样平等的人，在沟通和交流中让孩子更加快乐和高效率地学习。

当孩子的尊严被成年人忽略时，他们脆弱的心灵在受到伤害的同时也会容易忽略一个很重要的问题一一尊重别人。人与人之间交往的基础就是尊重，保障别人的尊严不受侵犯。但是如果孩子从小就没有得到充分的尊重，那么他就无法体会到被人尊重的感觉，也就无法对尊严的重要性感同身受，因此在和别人交往时他也会忽略尊重别人。这对孩子的人际交往是非常不利的。因此要想让孩子学会尊重别人，首先家长要尊重孩子。

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