青春期正面管教——孩子的自我意识增强

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青春期孩子正面管教

青春期——孩子的自我意识增强 

我是世界的主角

孩子进入青春期后,妈妈们觉得孩子大部分时间都是在谈论他自己的事。妈妈想关心他,却被认为是干涉,“我的事你别管”。这让妈妈们很苦恼。

每位妈妈都记得孩子刚出生的幸福时刻,从十月怀胎到看着孩子降临人间,妈妈们都幸福得忘记了怀孕的艰辛和分娩的痛苦。看到孩子岀生后,妈妈们都认为孩子会永远和自己一起幸福地生活。

孩子的自我意识增强

每位妈妈在教孩子学走路时,肯定从来没有想到孩子有-•人疋是用自己教的步伐离开自己;教孩子说话时,也没有想过有一天这个孩子会顶撞自己。但是这一天一定会如期而至的;这个时间就是孩子的青春期。

在这个妈妈和孩子都很困难的时期,以前特别可爱的孩子,瞬间就变得没有规矩了,总是做出让妈妈生气的无礼行为。妈妈的压力指数噌噌地上升。

有些妈妈会想:“难道之前和孩子亲密无间的幸福生活,只是我的错觉吗?”或是:“还能回到以前那样幸福的时光吗?”

而孩子也过得很不开心。他把自己锁在房间里生气:“妈妈为什么就不能理解我呢?整天都唠叨。”

妈妈们和孩子之间的壁垒似乎越来越厚,也越来越高。有些妈妈无助地对心理老师说:“我是真心想帮助孩子,谁知最后是这样的结果。”

这并不是最终的结果,这只是孩子自我意识发展中的一段插曲。心理学家用镜子实验表明,孩子在两岁左右时,便开始形成了自我概念。这个时候的孩子,首次看镜子会跑到镜子后面去找“和自己一样的孩子”,但很快就会发现镜子中的人就是自己。比如,在他额头上点一个红点,他对着镜子时便会去摸自己额头上的红点,而不是镜子中的红点,这说明孩子已经有了自我意识。

到了青春期,孩子的自我意识会变得更强烈。但由于家庭教育方式使得孩子的同理心并没有保持同步发展。培养同理心,即培养孩子站在对方立场思考问题的方式。多数妈妈在教育孩子时,都没有引导孩子进行换位思考,除非希望孩子理解妈妈的难处,结果孩子就形成了“我的地盘,我做主”的强烈意识。由于孩子的同理心被自我意识所掩盖,所以孩子会将妈妈们的过分关心视为干涉,会为争取独立自主而抗争。

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而妈妈们却又不了解孩子的真实想法。因此,当孩子表现出异常行为时,总是加以约束和控制,这导致了对抗不断升级。结果,妈妈们认为孩子越来越叛逆,而孩子则觉得妈妈越来越想控制自己。如果妈妈们能知道青春期是孩子自我意识不断发展的时期,那很多亲子矛盾都能化解,甚至根本就不会发生。


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