早期教育 

做教练型父母——呵护孩子的好奇心和求知欲 

如果孩子的有些问题你不知道该怎么回答，这时请不要随意否定孩子，说“这有什么好问的”。大人不知道答案的问题，或许正是一个好问题。你可以诚实地告诉孩子：“妈妈也不知道答案，我们一起去寻找答案吧。”这样做，不仅能够鼓励孩子提问的热情，更重要的是让他们明白：承认自己不知道并不可耻，通过学习就可以弥补。

前几天，我遇到Aida的妈妈，特地询问了之前Aida向我解释流口水这件事。她妈妈回忆之后告诉我，当时她带着Aida一起去了图书馆，她鼓励Aida拿着问题向管理员寻求帮助，看看有什么书籍可以解答。管理员推荐她阅读《人体百科》这本书，然后妈妈给Aida读了相关的内容。我身边很多美国的父母都会这样做，他们希望孩子懂很多知识，也愿意花时间教孩子，不过他们教的不是答案，而是寻找答案的方法。

我常常在书店见到父母带着2岁左右的孩子找某个主题的绘本；在图书馆，很多4～5岁的孩子自己在找书，然后特别骄傲地说：“I’m doing research.（我在做一个调研。）”我也常常在动物园听到周围的孩子惊呼：“妈妈，你是对的，海豹真的有手！”

“授人以鱼，不如授人以渔”，当孩子向你提问时，不要急着告诉孩子正确答案，而是引导他们从书本和实践中自己发现答案，通过这样的过程，能让孩子收获更多。教育的目的不是把孩子打造成被动的答案复印机，而是挖掘和引导孩子好奇与探索的本能，让它成为一种习惯，成为孩子一辈子的技能。

好好呵护孩子的好奇心和求知欲 

记得小时候有问题问老师和父母时，他们常常会说：“哪有那么多为什么？不好好学习，净想这些没用的！”后来，我们就不再提问了。再后来，我们就变得不再好奇了。面对不懂的事情，我们不再想去了解，觉得和我无关；面对感兴趣的事情，也不再全力以赴，觉得花太多精力毫无意义；面对生活和工作，失去了热情，觉得也就那么一回事……我们形成了固化的判断，不愿意再用开放的心态去接受新事物。

很多时候，看着小D我会由衷地感叹：她的快乐好简单，捡到一片树叶，就能开心半天；她的观察点好另类，我怎么就没看到地上有一摊水，里面有片落叶在转圈；她的脑子回路好奇怪，怎么总有那么多乱七八糟的问题。

但不得不说，她的生活好有趣，因为每天都有源源不断的小惊喜；不得不说，有时候她的观察和发现也会让我受到触动：是啊，为什么呢？我以前怎么没留意呢？

也许，终有一天，孩子也会变得像我们一样，对周遭的事物感到习以为常。但至少现在，让我们好好呵护孩子的好奇心和求知欲，让他们看待世界的眼睛里永远闪烁着光芒。

温柔地对待孩子的每一个问题，教他们学会自己寻找答案。父母无法陪伴孩子走一辈子，但这些一定会成为他们人生最宝贵的财富之一。他们将来有一辈子的时间去学习正确的答案，而现在就让他们的“为什么”蓬勃生长吧！千万不要再用我们的司空见惯，扼杀了孩子旺盛的求知欲！