父亲教育最应该坚持的原则

父亲VS孩子的智力——加入技巧性原则

一位主攻幼儿成长的临床医生，经过研究，发现了这样一种现象：

那些与父亲接触很少的孩子，在体重、身高、动作等方面的发育速度，都不及与父母正常接触的儿童，并且前者患有营养不良和传染病的概率也远远高于后者。为什么会出现这种现象呢？

医生得出了这样的结论：父亲与孩子接触的多与少，影响着孩子体质的发展速度。

因为父亲与孩子的交往与母亲与孩子的交往各有特点。在幼儿期，父亲更多的是通过身体运动方式等方式，给孩子以强烈的大动作身体活动刺激，这能极大地促进孩子身体的发育；孩子上学之后，父亲还常常带孩子到公园、游乐场、大自然等场所进行跑跳、游泳、爬山等活动，并会带领孩子做一些母亲不便做的、需要一定体力的家务活动，这对孩子的身体发育水平具有积极的促进作用。

此外，父亲多与孩子接触，还能促进孩子智力的发展。

很多婴幼儿专家们通过观察和研究证明，父亲教育与母亲教育对孩子智力的影响是有差异的。孩子可以从母亲那里学到语言、生活知识和物品用途等方面的知识，但父亲却可以通过具体操作，诸如修理家里的大件电器、使用机械、修整园林等活动，使孩子对动手操作更感兴趣。这是激起孩子探索精神、想象力、创造力以及求知欲的基础，这将极大地推动孩子智力的发展。

另外，我们都知道，大多数父亲的知识面比母亲要宽广得多，例如，大多数的父亲都会关注政治、军事问题，而母亲却很少关注；大多数的父亲会对逻辑性极强的游戏感兴趣，如侦探游戏、迷宫游戏等，但母亲却极少会对这方面的游戏感兴趣……所以，常与父亲接触的孩子，知识面会更为宽广，逻辑思维能力会更强。

还有很重要的一点，父亲的教育方式也会对孩子的智力发展产生很大的影响。以下我们通过教育实例对比，来说明这一问题。

案例一：

孩子：妈妈，冬天那些小鸟为什么会飞向南方呀？

母亲：因为我们是在北方，冬天北方的天气很冷，而南方却很暖和，所以这些鸟儿在冬天的时候就会飞向南方。

案例二：

孩子：爸爸，冬天那些小鸟为什么会飞向南方呀？

父亲：因为他们怕冷呀。

孩子：可冬天南方就不冷吗？

父亲：你自己去查一查《十万个为什么》，弄明白了南方与北方的气候差异，这个问题就解决了。

与母亲的细心想比，大多数父亲的教育都是粗线条的。当孩子向他们请教问题时，他们很少像母亲那样细心地、耐心地、详细地为孩子讲解，而是稍微讲几句就直接把很简单的答案扔给孩子，或者直接告诉孩子这个知识点在哪本书上，让孩子自己去翻书。

从表面来看，父亲的这种教育方式很粗糙，但它却能促使孩子开动脑筋，促进孩子的智力发展。就像上面事例中所讲的，当孩子问家长问题时，如果母亲详细地把问题的答案都告诉了孩子，得到了这样详细的答案之后，孩子一般就不会再认真思考了。但如果粗线条的爸爸仅仅是把很模糊的答案告诉孩子时，在好奇心的驱使下，孩子还会提出很多问题。这不但能够引导孩子开动脑筋，还能把孩子的求知欲望最大程度地激发出来。在这个时候，如果家长及时向孩子推荐书，孩子就会对阅读产生极大的兴趣。也正是在这种意义上，我们说，父亲的教育方式会对孩子的智力发展产生很大的积极影响。

当然，在很多情况下，父亲粗线条的教育方式，也会对孩子产生消极的影响。例如，在回答孩子问题时，父亲表现出来的不耐烦常常会使孩子很伤心，他们会认为父亲不喜欢他们，进而会影响他们智力的发展。因此，在现有教育方法不改变的情况下，如果父亲在教育孩子时能够加入适量的技巧性，那父亲的教育方式就堪称完美了。

一位父亲这样讲述他的教子原则——加入技巧性原则。

有时候，父亲的粗线条教育，常常会使孩子觉得自己被忽视。为了避免使孩子受到伤害，每次孩子找我说话时，我都会放下手头的事情，认真地与他交谈。当然，在与孩子沟通时，每当我觉得有些烦时，我就会告诉自己：“耐心多一些。”这样，我就会有足够的耐心去面对孩子了。

也正因如此，我与孩子的关系很好，我的儿子经常自豪地说：“我有一个与众不同的、伟大的爸爸！”

这位父亲为父亲们提供了两点很重要的教育技巧：

◇ 一是用表情或行动告诉孩子，你在关注、关心他们；

◇ 二是要用足够的耐心去教育孩子。

父亲粗线条的教育，再加上对孩子的足够关注和耐心，用这种方式去教育孩子，每位父亲都会成为孩子心目中伟大的父亲。

父亲教育最应该坚持的三个原则：父亲VS孩子的智力——加入技巧性原则，父亲多与孩子接触，促进孩子智力和孩子体质的发展。