儿童教育心理学 对亲切型孩子——鼓励孩子多开口,培养良好的表达能力 家庭教育案例谁都不会相信,鲁鲁曾经有些口吃。因为这个毛病,鲁鲁从小受了不少嘲笑,孩子也因此变得敏感、内向,不愿意 ...
儿童教育心理学:对亲切型孩子——创造机会,帮孩子克服害羞交 ...
儿童教育心理学 对亲切型孩子——创造机会,帮孩子克服害羞交朋友家庭教育案例雅雅是一个内向听话的小女孩,很讨大人喜欢。可是妈妈发现,孩子的朋友不多,带她出去玩的时候,其他小朋友能很快打成一片, ...
儿童教育心理学,亲切型孩子:拖拉——慢性子,遇事不慌忙
儿童教育心理学 亲切型孩子:拖拉——慢性子,遇事不慌忙“明天再说”是巍巍的口头禅,也是巍巍最让妈妈“痛恨”的坏习惯。妈妈是个急性子,不论做什么都风风火火,恨不得立刻完成。可是儿子巍巍却恰恰相 ...
家庭教育心理学——第6封信:孩子的恐惧因何而起
家庭教育心理学 儿童教育心理学 第6封信:孩子的恐惧因何而起 我的孩子10岁,身体健康、聪明、活泼,自理能力很强,平时喜欢下棋、打球、跑步、滑冰等活动。但他最喜欢看电视, ...
家庭教育心理学——第4封信:倒数第一又何妨
儿童教育心理学 家庭教育心理学 第4封信:倒数第一又何妨 现在,最让我头痛的就是儿子的事。他上小学五年级,学习一直都不好。孩子爸爸上班很忙,一般一个星期中间能回来一次,周 ...
儿童教育心理学:亲切型孩子——胆怯:胆小脆弱,缺乏勇气
儿童教育心理学 亲切型孩子——胆怯:胆小脆弱,缺乏勇气“妈妈,你今天还陪我睡觉好不好?”马上到睡觉的时间了,宏宏站在卧室门口,可怜巴巴地看着妈妈。“不行,宏宏已经七岁了,马上就上小学了,应该 ...
对指导型孩子——通过言传身教,让孩子真诚地认错和道歉
儿童教育心理学 指导型孩子——通过言传身教,让孩子真诚地认错和道歉小宇骑着自行车在小区的林荫道上转悠,不小心碰倒了一个三四岁的小女孩。虽然孩子没什么事,但可能受了惊吓,哭了起来。小宇妈妈连声 ...
儿童教育心理学:指导型孩子——教育“小领导”,压制不如引 ...
儿童教育心理学 指导型孩子——教育“小领导”,压制不如引导 家庭教育案例果果马上要上小学了,妈妈给他买了一套幼小衔接的书——《逻辑狗》。这是一套将知识和游戏结合起来的教材,果果一下 ...
儿童教育心理学,指导型孩子:叛逆——对着干,你说东他偏说西
儿童教育心理学 幼儿教育 指导型孩子:叛逆——对着干,你说东他偏说西 家庭教育案例最近,妈妈有些头疼地发现闹闹越来越不听话了,大人叫他干什么,他偏不,什么事情都要和父母对 ...
儿童教育心理学,思考型孩子——家长要引导孩子把想法变成行动
儿童教育心理学 思考型孩子——家长要引导孩子把想法变成行动 冬天的晚上,妈妈给毛毛脱毛衣,突然,毛衣发出“噼啪”一声,毛毛的小脸被打了一下,生疼。毛毛呆呆地看着毛衣,小眉头皱着,好 ...