实用儿童心理学——负面刺激是孩子成长的良药 父母除了对宝宝实施正面教育之外,还有必要对宝宝适度适时地施加一些负面刺激。所谓“良性刺激”是指可以满足人的生理心理需要,让人感觉愉快的外界刺激,而 ...
父亲——宝宝心智健康的守护神
儿童心理学 幼儿心理学 有研究表明,当父亲和宝宝的关系比较密切的时候,宝宝会增加安全感,不但能自信地应对外面的世界,而且内心世界也较平和。专家一致认为,父亲和母亲接触宝宝的方式不 ...
夸奖——合理“营养”宝宝的自信心
家庭教育需要懂的儿童心理学 幼儿心理学 多夸奖少批评几乎已成了一条公认的教子法则,这条法则对于宝宝来说显得格外重要。经常夸奖宝宝可以让宝宝逐步树立起信心,“营养”宝宝的自信心,而 ...
母乳喂养,让宝宝饱尝母爱
儿童心理学,幼儿心理学 宝宝的生长发育离不开物质营养,心理健康离不开母爱的营养。母爱是宝宝心理健康的重要营养素,而宝宝对母爱的需要称为“皮肤饥饿”,这需要妈妈用抚摸、拥抱来满足。 ...
儿童心理学——细节对宝宝心理影响重大
儿童心理学,幼儿心理学 培养宝宝良好的性格与家庭氛围有很大关系,家庭氛围又是由许多细节组成的,而父母的言行是构成家庭氛围的主要内容。父母是宝宝的第一任老师,家庭中的一切事情时刻都 ...
少儿自我认同期:寻找一切时机鼓励孩子
教育心理学,少儿自我认同期:寻找一切时机鼓励孩子现在,很多五六岁,甚至七八岁的孩子,还常常有这样一个坏毛病:不喜欢去幼儿园或学校,整天跟在妈妈的身边,简直就成了妈妈的小“跟屁虫”。而且,除了妈妈之外, ...
幼儿心理依恋期:多爱抚、多拥抱、多亲吻
教育心理学,幼儿心理依恋期——多爱抚、多拥抱、多亲吻心理学研究表明,孩子刚出生时,在心理上并不能认识到有一个外部世界,他只是生活在自己的心灵中,类似于一种自闭,被称为原型自恋状态。这种状态一般会持续两 ...
孩子的心理发展 成长教育中的心理学
孩子成长教育心理学从儿童发展学角度上看,孩子的心理发展大致可分为三个阶段:幼儿阶段、少儿阶段、青春期阶段。在每一个特定的阶段,孩子的心理发展都要完成某种或某几种特定的任务举个简单的例子,很多孩子到五六 ...