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反社会人格障碍的原因分析

上篇案例不仅展示了反社会人格的特征，而且揭示了反社会人格行成的原因，它表明：

反社会人格行为发展的因素有许多种，但最重要的因素一般都认为是儿童时期心理的社会化问题。

家庭破裂、早期情感性剥夺、社会的歧视、被抛弃等遭遇都会造成儿童心理上的伤害，使儿童的社会化过程发生多种困难。

根据临床心理学家的分析，儿童早期丧失父母，或父母一方对其造成的精神创伤十分利害，都会导致儿童反社会人格的形成。

丧失，不是单指死亡，而是尤指家庭不和导致的分离和遗弃。

另外，至关重要的不是丧失本身产生的危害，而是由于这种特殊的家庭关系造成的情绪的纷扰。

关于父母离婚或分居与反社会人格的关系曾有不少报导，如在79名反社会人格者中出身于家庭破裂者占60%，而在691名正常人中这样遭遇的人只占27%。

许多心理学研究都表明：儿童被抛弃和受到忽视是反社会人格发展的首要原因。

被抛弃和受忽视包括两种意义：其一是父母对孩子冷淡，情感上保持远距离，这就不可能有发展人际之间的温顺、热情和亲密无间的关系。

随后儿童虽然形式上学习到社会生活的某些要求，但对他人的情感移人得不到应有的发展。所谓情感移人就是指理解他人以及分担他人心情的能力，或从思想感情上把自己纳于他人的心境。

其二是指父母行为或父母对孩子的要求缺乏一致性。父母表现得朝三暮四，喜一恶、赏一罚没有定规和原则，使得孩子无所适从。

由于经常缺乏可效法的榜样，儿童就不可能发展具有明确的自我同一性的感觉。所谓自我同一性就是指个体对自己的界定和认识，把自己作为同一个持续的个体。

总之，反社会人格者对坏人和对同伙的引诱缺乏抵抗力，对过错缺乏内在怨疚之心等现象都是由于他人赏罚的不一致性、本人善恶价值的判断矛盾百出，以及社会行为的多种延缓反应造成的；他们的冲动性和无能自制某些意愿及欲望，都是由于家庭成员对于自己的行为无原则、不道德、缺乏自制等恶劣榜样造成的。

反社会人格的情绪不稳定、不负责任、撒谎欺骗但又泰然而无动于衷都与不良的社会环境及儿童所处的群体有着重要的关系。