家庭教育讲座:正面管教——和父母睡在一起

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家庭教育讲座 

正面管教:和父母睡在一起 

很多父母都想知道,是否应该让孩子和他们睡在一起。对这个问题有许多不同的观点。有些书籍专门讨论了这种“家庭床”,以及让孩子和父母睡在一起的好处。有些人相信,孩子们睡在父母的床上能感受到更多的爱和安全感。另外一些专家则相信,和父母睡在一起的孩子会变得很难伺候和依赖,而当他们睡在自己的床上时,孩子们会有更多的机会学会合作、自信和自主。《正面管教A-Z》一书中说:“如果是你选择了让孩子睡在你的床上,那另当别论……然而,太多的父母允许孩子和自己睡在一起不是出于自己的选择,而是因为他们觉得似乎不得不如此,而且他们对此并不开心。如果是这种情况,让孩子和你睡在一起就是不尊重的。”这提出了一个非常重要的区别,能帮助你搞清楚你们家的情形到底是怎么回事。

首先要考虑什么对你是最合适的。

要遵循你的内心和头脑。你发现和孩子睡在你的床上很难睡得很好吗?如果你是一个单亲父母,考虑到这对一个新伴侣加入进来所具有的影响是极其重要的;要问问你自己,如果出现这种情况,你有多大决心让一个婴儿、学步期孩子或学龄前的孩子睡在你们的床上?有些夫妻发现这会妨碍两人的关系(情感和性方面),并且不想放弃钻进被窝之后两个大人的交谈、安静的读书时间,以及(或者)在入睡前做爱的机会。(我们有意没提看电视,这比和孩子们睡在一张床上对两个大人之间关系造成的破坏更大。)

另一方面,如果你相信家庭床能促进情感的亲密,那在这么做时要记住考虑孩子的安全。

美国儿科学会建议,不要让婴儿睡在大人的床上,因为婴儿有窒息的危险,并且发生婴儿猝死综合症的风险也会提高,尽管并非所有的专家都赞同这个建议。

除了生活信条、情感和安全方面的考虑之外,还要记住,每个孩子和家庭都是独一无二的。家庭床对你的孩子合适吗?这会帮助还是妨碍他们自主、自信和自立的发展?每个家庭对这些问题必须找到自己的答案。我们不会声称有“唯一”答案,但是,我们确实相信,如果孩子变得难伺候或者过度依赖(而不是健康的独立性),父母们能够感觉得到。

鲁道夫•德雷克斯相信,孩子们白天的不良行为与夜晚的不良行为之间有一种很密切的联系。也就是说,那些在白天给大人造成困难的孩子们,在晚上就寝时也会制造挑战。德雷克斯讲过一位女士带着一个“问题”孩子来找他的故事。在听完这位女士对孩子在白天的种种问题的抱怨之后,德雷克斯问:“这个孩子在晚上就寝时间表现怎么样?”这位女士回答:“我在晚上没有遇到任何问题。”这让德雷克斯很惊讶,因为他的理论是白天与晚上的行为是相关的。在进行了进一步讨论之后,德雷克斯又问了一次:“你确定你在就寝时间没有遇到任何问题吗?”这位女士向他保证:“哦,是的,晚上没有任何问题。”最终,德雷克斯猜到了晚上可能发生的事情。他问:“这个孩子睡在哪儿?”这位女士答道:“为什么这么问?她当然是和我睡在一起了。”

德雷克斯向这位女士解释,这种睡眠安排是问题的部分原因。这个孩子在晚上没有任何问题,是因为她在床上可以得到妈妈的全部关注。这个孩子只是试图在白天也能够得到和晚上同样的关注,当妈妈不像晚上那样迎合她时,她就会制造各种问题。这个孩子可能已经认定:“只有在我得到持续的关注时,我才是被爱着的。”

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如果你的孩子睡在你的床上,并且在白天显得过于难伺候和依赖,你或许可以考虑改掉她睡在你的床上的习惯。这个决定可能会很难。正如斯蒂芬•格伦和简•尼尔森在《如何在放纵的世界中培养自立的孩子》一书中指出的那样:“无论是’喂奶’的人还是’吃奶’的人,’断奶’都不容易,但这对于双方健康的个人成长来说都是必要的。”

有些父母不允许孩子晚上和他们睡在一起,但欢迎孩子在周末的早晨到他们的床上要“早晨的依偎”。其他的父母有在故事时间躺在孩子的床上的惯例。他们向孩子明确说明,当故事时间结束时,他们就会离开,这避免了很多孩子很快就能学会的坚持让父母待在自己床上直到他们睡着的习惯。

再说一次,要用你的智慧来决定什么是对你和你的孩子最合适的方法。如果你有配偶,在做养育选择时,彼此倾听和相互尊重会增进你们之间的关系。权衡你自己的需要和你的孩子最终需要发展的技能,你就很有可能作出对你和孩子都最好的选择。


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