正面管教 

影响孩子一生的头三年——新的大家庭 

对我们很多人来说，住得离愿意并且能够照料我们的孩子的大家庭很近，已经变得越来越不可能了。现今的儿童看护机构可以承担起以前的大家庭的角色，包括诸如父母们可以相互认识并分享各自故事的聚餐活动。在这种情况下，儿童看护既支持了父母们之间的联系，又支持了群体的形成。

在养育小孩子的过程中，各个家庭都需要得到很多人的支持，而高质量儿童看护机构的员工能够提供知识、经验和信息。

当艾伦的女儿被诊断出患有哮喘时，女儿所在幼儿园的老师安慰了艾伦，并为她推荐了一个由遇到类似问题的家庭所组成的互助小组。

简尼尔的朋友们几乎都没有年龄很小的孩子。她自己的女儿汉娜，是在经过一年多的文件准备、延期和排队等候，在几个星期前刚刚接回家的；在领养那一天，汉娜刚满四个月大。简尼尔是一位需要工作的单亲妈妈，而结果证明儿童看护中心为她这个刚形成的家庭提供了宝贵的支持。看护中心的其他家庭为简尼尔和汉娜提供了她们所需要的集体感、手足情谊和社交聚会。看护中心里还有几个被收养的孩子，其中一个与汉娜来自同一个国家。这个孩子的家庭很快就与简尼尔和汉娜形成了一种亲密的亲情心理联结，在大人们和两个新来的宝宝相互了解的过程中，两个家庭一起制订聚会的计划并相互支持。

全职在家的父母也需要支持。附近没有大家庭，可能会给那些待在家中的父母们造成隔绝。即使就住在大家庭附近，这些父母们也需要鼓励、社交和支持。

儿童看护的好处：早期干预和一致性

高质量的儿童看护，远不止是简单地提供一个当父母们不在孩子身边时照料孩子的场所。疾病筛查和早期干预、发生变故时的一致性以及前文提到的大家庭的支持，都是儿童看护机构能够提高孩子生活质量的很好方式。

贝利每天下午都由校车接到儿童看护中心。每天上午，他会参加一个为各种发育迟缓的孩子设立的特别项目p贝利的妈妈雪莉一直奇怪为什么他学习新技能看上去那么难。由于第一次做妈妈，雪莉误以为是自己缺乏经验造成了她对贝利不必要的担心，但是，就在贝利去看护中心几个星期后，园长要求和雪莉见面。看护中心的初步筛查引起了对贝利发育状况的担忧。于是，看护中心和雪莉一起寻求外界的帮助。雪莉和工作人员的担忧是对的。贝利的运动能力、语言能力以及其他沟通能力都发育滞后。具体问题被找出来，几个月后，贝利被一所大学在每天上午进行的一个特别项目接受了。如果没有幼儿园经验丰富的员工、他们的关心支持和知识，雪莉可能就没办法让贝利得到所需要的早期干预。

早期干预在帮助发育迟缓的孩子“赶上来”时，要比孩子长大后再干预更有效。筛查和评估，再加上经验丰富并受过专业技能培训的照料者，为发现那些需要特殊帮助的孩子和家庭提供了机会。并非所有的看护机构都提供这种筛查。然而，如果你的孩子的老师或照料者对孩子发育的任何方面表达了担忧，对这个问题进行追查就是明智的。一致性和稳定性也是至关重要的。

凯尔的父母已经提交了离婚文件。他现在只有在周末才能看见爸爸。他和妈妈搬到了另一间公寓，妈妈不得不比以前工作更长时间。凯尔生活中唯一没变的是他的幼儿园。凯尔每天早晨都能看到那些熟悉的面孔，认出那些熟悉的歌，并且知道故事时间结束后就到点心时间了。尽管生活中所有其它事情都像流沙-样快速变化，但在幼儿园里，他感觉到了安全、稳定和安心。

甚至在家庭环境发生变化时——有一个弟弟或妹妹出生，或者一个家人生病——看护机构的惯例和熟悉感都能为孩子的生活提供稳定性、支持和一致性。