家庭教育方法策略:像父母原谅我们一样原谅父母(二)

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家庭教育方法策略 

像父母原谅我们一样原谅父母——保持一颗感恩的心 

青春期故事分析

在班主任和家长的交流中,一个很重要的话题就是亲子关系沟通。现在,生活节奏快、压力大,无论成人还是孩子往往都火气大,很难静下心来想一些事情。

孝文化是我们中华民族传统道德文化的一部分。但是,今天的中学生在接受孝文化的教育时,更多地是在与生活实际脱离的情况下,比如,在某一个固定的时间或地点,上一堂有关孝文化的班会课,大讲特讲。这往往导致在上课时孩子们的感悟似乎颇深,下课铃一响,就完全和生活中的自己脱了节,就像有的孩子直言不讳地说的:''我只有在作文中才成长。”

许多孩子连自己父母的生日都不清楚,即便是知道也不会在父母生日那天记起,反倒是对自己的生日打算得很细致。古语说:''老吾老以及人之老。”说的是,孝敬自己的老人,进而才能推及尊重别人的老人。连自己的父母都不尊敬的人,怎么谈得上去尊敬别人呢?或者说,一个连自己父母都不爱的人又怎么可能去爱别人呢?

随着年龄的增长、生活经验的不断丰富,有些孩子不再像小学时那样,有事同父母商量,认为两代人之间存在代沟,总说不到一起去。有事不愿意和父母商量,喜欢自己思考,说明孩子已经长大了,而且独立意识很强,应该说,这是孩子走向成熟的开始。但是,父母毕竟是''过来人",有着丰富的生活阅历。这些阅历是他们经验的集粹,具有可贵的参考价值。所以,让孩子听一听父母的意见,可以作为他们人生的借鉴。

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青春期孩子家长的建议

在语文课上,讲到爱,我曾给孩子们说过这样一番话:

''陈香劈山救母,朱自清留下父亲的《背影》,杜德夫人提出父亲节,焦波用摄像头记录下《我的父亲母亲》相濡以沫的爱情,十二岁的山东帅帅为母亲捐献造血干细胞”而我们能为父母做些什么呢?在他们生日的时候,给他们一个温暖的拥抱,轻轻地说一句“爸爸(妈妈),我爱你”;在他们给出建议的时候,耐心地听着;对于他们的训诫,不要顶撞,“有则改之,无则加勉”,更不要产生逆反心理,表现出不屑一顾的态度,有时说一句“哦,知道了”,往往就可以让他们放心;即便他们的观点有些落伍,也一定在合适的时候再委婉地指出……注意这些小的细节就是对父母最好的回报。说到底,这些都来自于要有一颗感恩的心。

有这样一个例子。有个公司招聘,有六位应聘者都符合条件,但他们只招一个人。于是,公司在发给六位应聘者的电子邮件中说,他们的表现都不错,但是很遗憾,他们并没有被录取。然后,公司等待着这六个人的反应。结果只有一个人回复了公司,说,感谢公司给了他这样的机会,他并不会因为没有被录取而放弃,他将会更加努力,希望以后还有机会。最终,这个人被录取了。因为他有一颗感恩的心。

当然,我也在家长会上,抽出一点时间跟家长交流了如何与孩子沟通的问题:

如果父母理解子女,对子女采取宽容的态度,子女自然也不会与父母较劲。不要非按自己的模子塑造子女,也不要本着''孩子一百岁在自己跟前也是孩子”的想法,总是不放心,过多地干涉孩子的行为。当然,父母望子成龙心切,要求孩子刻苦学习是可以理解的,但是不要严厉过了头,不要总是按照自己小时候的生活方式、教育方式去要求今天的孩子。同时,在处理家庭关系上,要尽量考虑到孩子的心理感受,给予孩子必要的解释。

爱,也是需要表达的。


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