宝宝早教 

居安思危——培养孩子的安全习惯 

好好走路防摔倒 

“安全无小事，细节保平安。”保障人身安全是孩子健康成长的根本，家长要培养孩子的安全习惯。

“我的女儿今年4岁了，活泼开朗，在幼儿园很受欢迎，但是她有一个毛病，走路的时候不好好走，不是蹦蹦跳跳就是东张西望的，因为这个没少吃亏。有一次，我们小区楼下在修管道，沙石堆在走的路上。女儿蹦蹦跳跳地走着，一个捌起就摔倒了，膝盖也蹭破了皮，但是她一声都没吭,，还有一次，我和孩子的爸爸带着她一起去公园游玩，一家人本来高高兴兴、有说有笑地走着，可是走在前边的女儿一没注意就碰到了一个阿姨的身上，对方可能是被吓到了，就冲着我女儿喊：'怎么走路呢？不长眼睛啊？生生地往人身上撞是不是？'我只好领着女儿一起道歉.类似的事情还有很多，本以为女儿经过这么多次教训应该会改正了，但事实证明并没有,，她走路时依旧是漫不经心的，不是看看这儿，就是瞧瞧那儿，仿佛有更重要的事情要她去想、去做，并且非在此时不可。唉，我该怎么教育女儿她才能听呢？”

—般10-11个月大的宝宝开始学习走路了，1岁半左右的宝宝就可以独立走路了，至U2岁以后，宝宝的大脑发育完全,就可以熟练地走、跑了。在刚学会走路时，宝宝会感到很惊奇，也很享受“独步天下”的感觉，于是他们会很积极地去走路。等孩子熟练地掌握r走与跑的技能，他们的这种热情就会逐渐地归于平淡。很多4岁左右的孩子走路时依旧会很兴奋，这与他们外向的性格有关。

让一个充满活力的小孩子像大人一样规规矩矩地走路，这对他们来说是一种煎熬，但是任由孩子三心二意地走路，很可能会影响到孩子的人身安全。因此，家长应该在不限制孩子个性的前提下教导孩子，既保障孩子的身体安全，又可以让孩子形成自己的走路风格，一举两得。

提供给孩子安全用具

在孩子刚开始学习走路时，摔倒是常事。硬质的地板、尖锐的桌角等都很容易让孩子受伤，因此，家长首先要保证孩子走路环境的安全，如铺上防滑的地毯、包裹尖锐的桌角等。另一方面，为了锻炼孩子的走路能力，家长还可以提供给孩子安全用具，如学步车、学步鞋等，孩子有了安全感，他们就会放心地练习走路了，也不会因为怕摔倒而对走路产生畏惧，有助于孩子愉快地练习走路。

不跑不跳慢慢走

大多数孩子都是耐不住寂寞的，于是他们在走路时就会跑一跑、跳一跳。在平坦的、没有车行驶的路段上，孩子这样走路是可以接受的，但是如果在崎岖的小路或者车流密集的路段，家长一定要拉紧孩子，以免出现意外。当然，如果能让孩子一直集中精神走路是最好的。我们常说要“防患于未然”，在每次出门前，家长也可以提前与孩子做约定，让他们有心理准备。如在去游乐场之前，家长可以与孩子约定：

“游乐场人很多，走路的时候要小心，不要踩到人了；要是你自顾自地跑着走，很可能会走丢，所以你一定要小心走路，不要蹦蹦跳跳的。”家长与孩子提前做好约定，会让孩子在心中自觉约束自己的行为，这比强制禁止有效多了。

不要东张西望

纵观大街上，一心一意走路的人很少。一部分人戴着耳机听音乐、打电话；一部分人低头拿着手机玩游戏、发消息；只有极少数的人会认真地走路，随时看看是否有车或者人通过。于是撞到柱子、掉入井盖等现象层出不穷。大人尚且不能一心多用，更何况是孩子呢？面对周围新奇的事物，孩子会充满探究的兴趣。很多家长都有这样的体验：“带着孩子出去时，他们总是会东张西望.甚至会让我们觉得孩子两只眼睛根本不够用。”孩子走路时东张西望，这无疑是一种安全隐患，家长可以利用视频来教导孩子，让孩子观看人们走路不注意而受到伤害的新闻视频，从而起到一定的警醒作用，让孩子可以好好走路，关注自身的安全。

禁止追逐打闹

孩子跟大人一起走路时多少会安分一点，但是如果两个孩子碰到一起，走路时追逐打闹都是不可避免的。对于孩子这种行为，家长不能睁一只眼闭-一只眼，而应该坚决地制止。一方面，孩子在路上打闹会影响其他的行人，影响道路的正常交通；另一方面，孩子在打闹时行动具有突然性，其他人可能无法及时地做出反应，孩子也很容易因为不注意而导致自身受到伤害，从而会影响到孩子的人身安全。因此，家长应该明令禁止孩子走路时不能追逐打闹，以增强孩子的安全意识，保障孩子的安全。