正面管教养育难题的解决方案 

学校里的问题 

“我的孩子在学校作弊被抓到了。现在，我不得不去跟老师见面。我觉得既胆怯又尴尬，我作为母亲很失败。我怎样才能让孩子在学校守规矩呢？他在家里挺好的。”

理解你的孩子、你自己和情形

孩子在学校里的问题，也需要你同时处理孩子的行为和行为背后的信念。孩子在学校的不良行为有太多的原因。通常，这些原因都与寻求权力或者报复有关，尽管有一些学习成绩不好的孩子认为自己可以通过成为麻烦制造者而得到认可，或者决定干脆不去尝试，省得努力之后又失败。

太多的时候，我们都认为是孩子的错，但原因很可能在于学校的环境过于鼓励竞争，没有给孩子们学习尊重和解决问题的机会，或者不尊重不同的学习风格。你的孩子可能受到了某个习惯于惩罚或羞辱学生的老师的不尊重对待。有些孩子在不受尊重的环境中无法正常学习，这需要父母提出来，帮助他们找一个安全的学习环境。你的孩子也可能是因为遇到了欺负人的孩子或小团伙而害怕去学校。

给孩子父母的建议

1、花一些时间了解孩子的内心世界，以发现其行为背后的信念。有时候，这只需要和孩子出去走走，问一些问题，听听孩子的说法。

2、要以积极的方式提起这个问题：“学习成绩好对你而言一定非常重要，你甚至愿意通过作弊达到这个目标。从长远来看，这么做对你有怎样的帮助或伤害呢？你还有其他方法达到这个目标吗?”

3、要努力共同解决问题。一起找出问题所在，以及有什么可能的解决方法。

4、要告诉老师，你希望在跟老师见面时，让孩子也参加。既然要讨论你的孩子的问题，让孩子在场帮助你们理解问题所在并一起寻找解决方法，效果会更好。要建议会议的基调是“我们并不是要责备谁，我们是在寻求解决方法”。要先让孩子说说对问题的看法以及可能的解决方法，然后你和老师再说。孩子们通常都知道发生了什么事情，由他们说而不是由别人告诉他们的时候，他们会感觉到更多的责任。此外，务必要讨论孩子做得好的所有事情，还是要由孩子先说。

5、作过这些讨论，或许就足够了。太多的时候，我们只关注后果或解决方法，低估了友好的讨论带来的理解的力量。当孩子们感觉到自己得到了倾听、认真对待和爱时，他们就会改变激发不良行为的那些信念。

6、对于有些孩子来说，换老师或找一所新学校可能是改善他们在学校表现的解决之道。如果你和孩子都觉得这种改变会有帮助，就要毫不犹豫地帮助孩子采取行动。