学生心理健康教育指导 

青春期学生的性心理健康教育

天津师大赵恒泰认为，对学生进行性心理健康教育，应从以下几个方面进行：

1.加强性教育

具体包括：

①性德育教育。主要是指培养青少年以社会文化所要求的，以社会主义道德为标准来处理关于自身性的各方面问题。比如，怎样结交异性朋友，怎样看待、选择恋人，怎样搞好夫妻和家庭关系，预防性犯罪问题等等。

②性智育教育。主要指传授关于传授关于性器官、性发育、性行为、性生殖以及性卫生等方面的知识。

③性体育教育。即使青少年懂得如何通过身体的健美锻炼，获得键美的体型发育和性发育。

④性美育教育。重点是让青少年懂得如何塑造自己美的性别特征，其中包括体型美、容貌美、肤色美、服饰美、仪表美以及气质美、性格美等。

2.坚持异性间的文明交往

教育青少年树立异性间正确的交往动机，坚持自然、大方、文明的交往方式。男女交往时应心地坦白、自然大方。当对某个异性产生好感时，要学会用理智控制自己，战胜情感的冲动。男女交往时要注意时间、地点、场合等，把握情感的分寸，讲究仪表谈吐，既要热情大方，又不可轻浮放荡。

3.减少与消除有害刺激的影响

色情的书刊、影视、图画等，对青少年性欲冲动是一种极为强烈的不良刺激，不仅影响青少年正常的学习和生活，而且容易诱使青少年走上性犯罪的歧途。因此，一定要教育青少年严格要求自己，抵制各种不良音像、书刊的诱惑，确保自己有健康的精神生活。

4.培养强烈的事业心

青春期学生不仅身体器官的构造与功能迅速生长发育，渐趋成熟，而且可以通过精心培养、科学锻炼、良好影响和自我努力变得更加完美。许多有志青年都能抓紧这大好时光、抱着为祖国建设多做贡献的雄心壮志而努力拼搏。这种强大的动力，对于疏导、调节处于青春期学生的性欲冲动有着巨大的作用。

青春期孩子的心理健康教育指导——青春期学生的性心理健康教育。