实用儿童心理学:礼貌——让宝宝学会与人相处

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实用儿童心理学幼儿心理学 

礼貌——让宝宝学会与人相处

待人礼貌的宝宝总是受人欢迎的,在宝宝还小的时候,父母就应该让宝宝学会礼貌,因为这对他们以后与人相处非常有帮助。 

父母对宝宝的命令和责怪等语言,让宝宝感到父母对他的轻视,故而宝宝容易没有自我的观念,也就很难产生自尊心,更不会学会礼貌。假如父母经常对宝宝保持应有的态度,使用礼貌用语,可以让宝宝享受到父母对他们的尊重,并学会礼貌。 

一天,波波的妈妈和邻居去市场回来,虽然手上的东西并不是很沉,但是波波妈妈还是立刻让波波下楼帮自己提东西:“请帮妈妈拿一下东西可以吗?”波波回答:“好的,我马上来。”邻居说:“你看你,一个5岁的孩子能提得了多少东西呢?不过你们说话倒是挺客气的,真奇怪。”波波下楼接过妈妈手中一部分东西,妈妈对波波说:“谢谢”。当时邻居就笑了:“真没看见过你这样的父母,对自己孩子用不着这么客气吧。”后来波波的妈妈才对邻居说:“我让他帮忙拿东西只是为了让他知道自己也是家中的一员,应该为家里做点事,而说话礼貌是为了让孩子感受到重视和平等。” 

让宝宝感觉到平等和礼貌是在生活的每件小事中体现出来的,如果想一出是一出,恐怕对宝宝的教育效果并不会很好。父母应该正确的引导孩子去感悟礼貌,而非强制地让孩子执行礼貌。有时候,宝宝就像是一棵小树苗一样,他们的成长需要父母正确的引导和培养。当父母强制地让自己的宝宝执行礼貌行为的时候,这个过程就好比是一种揠苗助长的行为,表面上看是成功了,实际上却是失败了。 

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清清收到小姨送的一件包装精美的礼物,他满心好奇,迫不及待地想打开看看是什么,由于过度用力,包装纸有被弄坏的可能。清清的妈妈在一旁看着,开始变得紧张起来。 

妈妈责怪道:“清清你干什么呢,快住手,你弄坏礼物了,在你收到礼物时你应该怎么说?” 

清清有些不情愿地说:“谢谢!” 

妈妈语气缓和了些:“这才是乖宝宝。” 

事实上,很多父母都是这样教宝宝礼貌的,但是这样做的效果往往不怎么好,因为父母本身就是用粗鲁的语气教训宝宝,他们又怎么能学会礼貌呢?即使只学会表面的“对不起”或“谢谢”,但内心里还是没体会到这些字的含义,他们没从礼貌用语中得到父母的尊重,又怎么用礼貌用语去尊重别人呢? 

所以对于上述情况,父母不妨采取温和的态度,告诉宝宝:“小姨那么喜欢你,她给你买了这么好的礼物。你是不是应该表示感谢呢?这样小姨一定会非常高兴的?” 

这种教育宝宝要懂礼貌的方法,虽然比直接训斥显得复杂一些,但是却更具有长远的作用。父母不仅给了宝宝更多感悟的时间,同时还引导宝宝要多考虑他人的感受,让宝宝明白“自己的感谢,会给对方带去快乐”。这显然要比单纯地学会说“谢谢”要更有益得多。

儿童心理学——礼貌会让宝宝学会与人相处,父母要懂的幼儿心理学。

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