高效能学习方法

粗心，不是挡箭牌——告别粗心

古人提倡：“天下大事，必作于细；天下难事，必成于易。”告诫后人：无论做 人做事，都要注重细节，从小事做起。

“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”在中国，想做成 大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少；我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺 少的是精益求精的执行者；决不缺少各类管理规章制度，缺少的是规章条款不 折不扣地执行，我们必须提倡注重细节、把小事做细。

粗心作为一种性格缺陷，可以影响学生整个智力活动的效果，影响学习质 量和学习成绩，有碍于学生的身心发展。由此，我们要从小克服粗心大意的毛 病。笔者认为，可根据实际情况，从以下几个方面着手：

1，培养对学习充满热忱，不断增强责任感

有关调查和研究表明，学习上的粗心大意，大多数发生在学习成绩不良的 学生身上。这些学生学习上没有明确的学习目的，更没有强烈的学习欲望，甚 至对学习无兴趣、厌学。粗心大意无疑常和他对学习缺少热情、用心不专相关。 培养对学习的热忱，增强责任感，是克服粗心大意毛病的重要前提。

热忱和立志、兴趣是紧密联系的。古人云：“志不立，天下无可成之事。”由 此，我们可根据自己的智力、兴趣、特长、气质等主观条件，立足于21世纪社会 发展对人才的要求，确立志向和抱负。只有从小就学会以最大的热情投身到自己所追求的目标中去，懂得如何认真、正确地做好身边事，才能在未来的社会生 活中，为实现自我价值作出最大的努力。

世界首富比尔•盖茨网上发出忠告：“好好学习最重要。”我们以一种特有 的责任感，满腔的热忱战胜自己，克服自身粗心的弱点，深信会走向成功的。因 为“若你能保有一颗热忱之心，那是会给你带来奇迹的”（拿破仑•希尔语）。

2，重视基本知识、技能的学习和训练

学生常在学习中粗心出差错，实际上反映了他们对基本知识没有真正掌 握，基本技能缺少应有的训练。

对学习中的薄弱环节要集中时间进行补课，强化训练。大量地连续地运 算，让脑、眼、手在运算中逐渐灵活起来，熟必能生巧。据说，我国著名数学家杨 乐，从小爱数学，高中时花了大量时间，读了许多中外数学书籍，演算了一万多 道数学题。在北京大学学习时，和张广厚一起每天坚持演算12小时，苦练基本 功。这种锲而不舍的精神，值得我们学习。对于文化功底比较差的学生来讲， 需要加倍努力弥补自身的不足。古人云：“骐骥一跃，不能十步，鸳马十驾，功在 不舍。”我们可借此为训。

在学习中遇到困难，我们要消除畏惧心理，增强自信心，同时多向教师、同 学请教，逐步对所学各科知识的重点、难点及时弄懂、求通、求化。当对基本知 识、技能掌握程度有所提高，学习中的粗心及差错就会明显减少。