从小习惯了奢侈享受的孩子,长大后将难以应付生活中的困难和挑战。因此,从小培养孩子艰苦朴素的生活习惯是很重要的。
现在家庭生活比较宽裕,家庭支出主要用在孩子身上。很多父母自己省吃俭用,对孩子却很大方,他们觉得“再苦也不能苦孩子”。他们没有想到,这样的做法使孩子不愁吃穿,会逐渐养成大手大脚、不懂珍惜的习惯。比如,许多孩子专吃零食不想吃饭;不但挑食,还挑衣服、鞋子;学校里小卖部总是很红火,一下课孩子们就往小卖部跑。有的孩子是父母给多少钱他就能花多少钱,有的还向同学借钱。
“棘轮效应”提醒我们,一个人一旦养成了奢侈的习惯,想再回到简朴的习惯就很难。因为由简朴变成奢侈,是享受的过程,而由奢侈进入简朴,却是痛苦的过程。
而在一个人的一生中,不可能总是一帆风顺。如果一个人只会享福,不会吃苦,那么在遇到逆境的时候,就容易一蹶不振,不容易东山再起。古语说:“吃得苦中苦,方为人上人。”没有吃苦的精神,就不可能通过努力奋斗,获得成功。那神只想靠父母荫蔽,想仰赖别人鼻息的人,在未来的社会中是很难有立足之地的。
因此,父母想要让孩子将来不吃苦,就要让孩子从小学会吃苦。
古典经济学家凯恩斯曾提出一种经济观点,认为消费是可逆的,绝对收入水平的变动,必然立即引起消费水平的变化。
针对这一观点,经济学家杜森贝提出相反的理论,他认为:消费决策不可能是一种理想的计划,它还取决于人的消费习惯。而消费习惯受许多因素影响,如生理和社会需要、个人的经历、个人经历的后果等,特别是个人在收入最高期所达到的消费标准。由于后者的影响,人的消费习惯形成之后有不可逆性,即易于向上调整,而难于向下调整。尤其是在短期内消费是不可逆的,其习惯效应较大。
这个理论叫做“棘轮效应”。用通俗的话来说,就是人们在消费水平较高的时候形成的消费习惯,很难随着收入的降低而降低,因为人们已经习惯了较高水平的消费习惯。这和中国古话“由俭入奢易,由奢入俭难”异曲同工。
家庭教育理念:塑造孩子良好的品性——由奢入俭难,棘轮效应
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家庭教育理念:塑造孩子良好的品性——由奢入俭难,棘轮效应。
从小习惯了奢侈享受的孩子,长大后将难以应付生活中的困难和挑战。因此,从小培养孩子艰苦朴素的生活习惯是很重要的。
家庭教育启示
现在家庭生活比较宽裕,家庭支出主要用在孩子身上。很多父母自己省吃俭用,对孩子却很大方,他们觉得“再苦也不能苦孩子”。他们没有想到,这样的做法使孩子不愁吃穿,会逐渐养成大手大脚、不懂珍惜的习惯。比如,许多孩子专吃零食不想吃饭;不但挑食,还挑衣服、鞋子;学校里小卖部总是很红火,一下课孩子们就往小卖部跑。有的孩子是父母给多少钱他就能花多少钱,有的还向同学借钱。
“棘轮效应”提醒我们,一个人一旦养成了奢侈的习惯,想再回到简朴的习惯就很难。因为由简朴变成奢侈,是享受的过程,而由奢侈进入简朴,却是痛苦的过程。
而在一个人的一生中,不可能总是一帆风顺。如果一个人只会享福,不会吃苦,那么在遇到逆境的时候,就容易一蹶不振,不容易东山再起。古语说:“吃得苦中苦,方为人上人。”没有吃苦的精神,就不可能通过努力奋斗,获得成功。那神只想靠父母荫蔽,想仰赖别人鼻息的人,在未来的社会中是很难有立足之地的。
因此,父母想要让孩子将来不吃苦,就要让孩子从小学会吃苦。
教育心理学知识
古典经济学家凯恩斯曾提出一种经济观点,认为消费是可逆的,绝对收入水平的变动,必然立即引起消费水平的变化。
针对这一观点,经济学家杜森贝提出相反的理论,他认为:消费决策不可能是一种理想的计划,它还取决于人的消费习惯。而消费习惯受许多因素影响,如生理和社会需要、个人的经历、个人经历的后果等,特别是个人在收入最高期所达到的消费标准。由于后者的影响,人的消费习惯形成之后有不可逆性,即易于向上调整,而难于向下调整。尤其是在短期内消费是不可逆的,其习惯效应较大。
这个理论叫做“棘轮效应”。用通俗的话来说,就是人们在消费水平较高的时候形成的消费习惯,很难随着收入的降低而降低,因为人们已经习惯了较高水平的消费习惯。这和中国古话“由俭入奢易,由奢入俭难”异曲同工。
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