0-3岁孩子的正面管教:神奇的大脑——先天还是后天?

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0-3岁孩子的正面管教

神奇的大脑——先天还是后天?

在书籍、杂志和科学期刊中,随处可见有关人类基因及其对我们如何生活以及我们会成为什么样的人所具有的重要性的最新 研究。研究人员现在相信,基因对人的性情和个性具有的影响可 能比我们以前认为的更强烈。

有证据表明,基因会影响诸如乐 观、抑郁、攻击性之类的品质,甚至影响一个人是否是“刺激寻 求者”一这对于总是需要把大胆的学步期孩子从墙头、攀爬架 和树上解救下来的父母们来说,并不新鲜!父母们可能会发现自己想知道自己对成长中的孩子到底有多大的影响。

如果基因的力量如此强大,你如何养育自己的孩子真的还有那么重要吗?

答案是,你的养育方式是非常重要的。尽管一个孩子会通过基因继承某些特点和性情,但这些特点将如何发展的故事是在你 的孩子与周围世界打交道过程中写就的。(大脑研究人员将这些早期的反应和决定称为“适应性”。)

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你的孩子可能是带着他的独特性情降临在这个星球的,但是,你和其他照料者与他互动的方式将会塑造他成为一个什么样的人。正如教育心理学家简• M,希利所说:“大脑塑造行为, 而行为又塑造大脑。”

这不再是一个先天还是后天的问题:一个孩子天生的特点和能力以及他身处的环境之间是一种亲密、复杂的舞蹈,两者共同 决定着孩子将成为什么样的人。

更为重要的是你的孩子对他是谁 以及他可以从周围世界期待什么将作出的决定。父母们——可能既脆弱,又不完美一一承担着塑造一个孩子环境的责任。

尤其是在出生后的头几年,与关爱并积极做出回应的父母和其他照料人之间的情感联结对你的孩子是至关重要的。你影响着宝宝的大脑 结构和回路;你影响着他将成为什么样的人以及他将拥有什么样 的未来。

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