家庭教育理念 

高效能学习——自我意识的确立 

创造性建立全新成功学的拿破仑•希尔博士说：“一切成就，一切财富，都始于一个意念，就是自我意识。”可见自我意识的确立是十分重要的。其正或负的倾向是我们生命走向成功或失败的方向盘、指南针。

一个人的自我观念都是根据自己过去的成功或失败，他人对自己的反应，根据自己与环境中他人的比较意识，特别是童年经历等四个主要方面不自觉形成的。

我们可以采取自省、比较、他人评价和回顾经历等方法获得正确的自我认识，形成积极的自我意识。

（1）自省。古人云：“内省不疚，夫何忧何惧吾日三省吾身：与人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎?"可见自省在个人修身中的重要性。

人们往往可在实际生活、学习中通过反思、自我检查来认识自己，发现自己的个性特长、潜在能力以及优缺点。实质上也是一个正视自己、反思自己、认识新我、发现新我促进自身发展的过程。

（2）比较。即以人为镜，从比较中认识自己。古人云：“见贤思齐，见不贤而内自省也。"我们可以通过与同龄伙伴在个性、能力、与人交往的态度、情感表示方式等方面进行比较，找出自己的特点，确定自己在同龄群体中的位置，进一步认识自己。比较中要注意比较对象的选择。要寻找适合自己的实际情况和自己多方面条件相近的人进行比较，才能比较客观、公正地评价自己，认识自己。

（3）他人评价。我们可以通过他人的评价来认识自己。他人的评价比主观自省具有更大的客观性。青少年常通过同龄伙伴的评价来认识评价自己，也在乎周围人对自己的认识、评价。常易犯的错误是根据心理需要，接受某些方面的评价，甚至有的是听得赞美的话，听不得不同的评议。由此，对他人的评价要注意兼听则明，偏听则暗。只有这样才能恰如其分地认识自己。

（4）回顾经历。通过回顾童年、少年期的经历，总结成功与失败的经验教训来发现自己的个性特点。因为成功与挫折最能反映个人的性格、能力等方面的优点和劣势，这样就能更好地把握自己，扬长避短，在人生路上迈向一个新台阶。

一个人可以喜欢、尊重某一位作家、艺术家或者喜欢尊重某一个人，但决不能只是一味地模仿别人。人生最重要的是通过自己的思考判断，找到自己的位置和方向，发现自己的优势、兴趣。尊重自己的天分和选择，走自己的路。

人的一生只是尽情地做自己。认识自己、扮演自己、实践自己就是天堂；不认识自己，总是想或一直在扮演别人，就是地狱。人一旦懂得自己，就能明察自己、正视自己、充分体现自身价值，为走向成功奠定坚实的基础。

别忘了：自知是人生的第一步！学会认识你自己！