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父母成长——做教练式家长，初中家庭教育指导 

家教指导案例

和许多初中生家庭一样，林飞一家也考虑到孩子上学的问题，在学校附近租了房子。家离学校很近，但要过一条马路。开学第一天，林飞的妈妈还是有些不放心，想送孩子上学。林飞拒绝妈妈送他，妈妈只好悄悄尾随孩子，结果还是被林飞发现了，弄得林飞很不高兴。

晚上回家，林飞让妈妈第二天一定不要再送。妈妈照例问功课情况，林飞也不愿意多说。倒是给妈妈看了一张纸条，上面让选校服的尺寸，林飞的妈妈根据上面的尺寸规格，填了M号，交还给林飞，同时也告诉林飞应该选M号。

过了几天，校服发下来，妈妈发现是ⅪL号，不是孩子该穿的衣服码数，一问才知道，林飞的通知条弄丢了，因为好朋友安安身材高大，填的XXL，于是林飞也没问妈妈，自己又找老师要了一张表填了XL号上交了。

第二天必须穿校服妈妈赶紧和班主任老师联系，结果一时还不能换。没办法，妈妈只能先把裤腿卷起来缝缝，第二天林飞穿着大两号的校服去了学校。一穿就是好几天。

后来妈妈联系了做校服的公司，重新交钱，几经折腾，才拿到了合适的M号。妈妈抱怨林飞怎么能把通知条弄丢，怎么能随便填一个尺寸，多买一套既浪费钱，又折腾这么好几天。

林飞一脸无所谓且振振有词：“那天你给我放的，我怎么知道就没了呢，第二天老师让马上交上去，我怎么问你？”“那你就不能和老师说一下吗？”母子俩没几句话就呛呛起来，孩子回到屋里把门一关，干脆不说话了。

家教指导案例解析

孩子进入中学后，身体、认知、情感以及社交范围等方面都会发生巨大的转变。家长与孩子之间，需要营造有种全新的关系模式，才能适应孩子的成长。

孩子小的时候，由于他们弱小、稚嫩，在生活上需要依赖他人。在这一阶段，父母要全权安排孩子的生活，需要时刻保持警惕并深思熟虑，这时的父母就像“空中交通管制员”，如果不安排好各种线路，就会有人受伤。但是，随着孩子一天天长大，他们不再需要过多的保护和安排。

就像案例中的林飞母子，对一个12岁的中学生来说，他完全可以独自过马路，妈妈需要做的是让他具有安全意识。而在买校服的时候，由于他对衣服尺寸大小还没有明晰的概念，就很随意地做出一个在母亲看来错误的行为。

孩子一方面试图独立，不再想依赖成人；另一方面他们的心理还很幼稚，各种能力都还欠缺。此时如果还是用我们已经熟悉的套路去控制孩子，就会适得其反。

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