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初中生性教育——正确对待自慰

初中生性教育案例

张女士的儿子柯宇今年13岁，是一名初中生。从小学到初中，柯宇学习优秀，也非常懂礼貌。无论是在老师眼里，还是在同学们的心目中，都是大家公认的好孩子。一天早上，爸爸发现儿子在卫生间里自慰。

他有点吃惊，但没有声张，装作没看见，跟儿子说：“赶紧洗脸吃饭去，不然要迟到了。”柯宇慌慌张张地从卫生间里出来，一脸的不自在，胡乱地洗了把脸，饭也没好好吃，背上书包，跟父母招呼一声：“爸、妈，我上学去了!”便匆匆忙忙地离开家。

等儿子上学走后，爸爸把刚才发现的情况告诉了妻子。妻子回忆起前两天在帮儿子换洗床单时，也发现过儿子画的“地图”，当时没有多想，还以为是儿子不小心尿床了呢!儿子的行为让夫妻俩忧心忡忡，担心孩子的身体健康和学习会受到影响，也害怕儿子会学坏，但不知道与儿子怎么沟通才好。

初中生性教育案例解析

对于青春期的孩子来说，这一时期最重要的心理特征是“自我意识”和“性意识”的觉醒。

当孩子步入青春期，在性激素的影响下，第二性征会逐渐发育和成熟，这时会很自然地产生性冲动或处于性饥渴状态。

他们对性问题满怀憧憬、好奇与幻想，而一旦从网络或其他渠道获得了一些信息，在性生理和性心理的驱动下就会出于一种生理本能而开始自慰。自慰并不像许多父母认为的那样肮脏，而是一种正常的生理反应。

然而，频繁地自慰会导致青春期的孩子精神不集中，记忆力下降；自慰也会加大龟头敏感度，容易造成阳痿、早泄、前列腺炎等问题，成年后会影响正常的性生活。所以，自慰需要有所节制，不能过度。

另外，现在电视、报刊，尤其是网络上含有色情的图片、小说、电影等无处不在。这对于性萌动期的青少年来说，充满着诱惑。这种性挑逗信息，也是引发青少年自慰行为的重要因素。

初中生性教育家庭教育指导

对于初中生出现自慰行为，家长要重视对孩子的性教育，引导孩子建立正确的认识。

1.进行正面性教育，避免产生性心理问题

12-15岁，女孩会迎来初潮，男孩会出现遗精，生理的正常发展变化会加深他们对性的好奇。父母可以大方地向孩子进行性教育。

父母可以当面讲，也可介绍一些有关青春期知识的书籍让孩子自己读。孩子如果从大人那里得不到正确答案，就会从小说、影视、伙伴处寻找答案，而这样得来的往往是一些不完整的或者错误的知识。需要特别说明的是，要让孩子明白自慰是完全正常的种性行为。

孩子的问题并非自慰本身，而在于传统观念在孩子意识中产生的罪恶感、羞耻感。父母要改变这种观念，不要再给孩子施加压力，要适当引导。

2.进行性能量的转移和升华

转移，就是通过一些比较剧烈的身体活动，把性欲积聚的能量释放出来，达到缓解性欲的方法。比如跑步、踢足球、打篮球、游泳、爬山等大运动量的活动。

青少年时期不能通过性行为来满足性欲，缓解性紧张，但可以参加各种体育运动进行性能量的转移。升华，是转移的一种特殊形式。除大运动量的活动外，可以鼓励引导孩子将这部分能量用于学习，如进行文学创作、科学发明等。

3.引导孩子建立正确的精神追求

引导孩子阅读健康的书籍和刊物。这有助于孩子形成积极向上的人生观，提升道德修养，培养孩子健康的人格。同时，也有助于孩子树立远大理想。

另外，网络在人们的生活中有积极的一面，但也是滋生罪恶的温床，大量网页充斥着色情，这是引发青少年性冲动的重要渠道之。在日常生活中，父母要注意培养孩子良好的意志力，协助孩子在心理上筑起一道自觉远离黄色污染的防线，要时常关注孩子上网的内容。